关于生活小常识的绘本(关于生活小常识的绘本推荐)


今天给各位分享关于生活小常识的绘本的知识,其中也会对关于生活小常识的绘本推荐进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

本文目录一览:

  • 1、如何对孩子进行安全教育?10套绘本来帮你!
  • 2、请问有哪些适合小孩子读的科普书?
  • 3、书单推荐丨妈妈圈口碑超好3套儿童科普书,帮孩子开眼界、涨知识
  • 4、推荐一本关于生活常识的百科全书
  • 5、生活故事绘本幼儿

如何对孩子进行安全教育?10套绘本来帮你!

几天前,一件发生在长沙的惨案引发了各媒体的关注: 一个5岁的男孩把一个2岁的女孩关进电梯,导致女孩坠楼身亡。

惨案发生后,评论多是对5岁熊孩子的指责,可是,细想之下,这真的是孩子的错吗?如果要追究责任,两个孩子的父母才是责任人吧?

先说2岁女孩,新闻里没有说为什么监护人会让这么小的孩子脱离大人的视线,但这是造成悲剧最直接的原因。

再说5岁男孩,这么小的孩子, 如果没有进行过教育,并不会懂得什么是危险,什么是安全。 只能他的父母对他缺失了安全教育,导致他有了这样随心所欲的行为。

那么问题来了,对于这么小的孩子,父母应该怎么进行安全教育呢?

今天就给爸爸妈妈们推荐10套安全教育绘本,一起和孩子读起来吧。

1、《小兔子走丢了》

孩子的探索,从出生就开始了,他会用好奇的目光打量眼前的世界。等大点了带他出门玩,他会东张西望,乐此不疲。到了3、4岁,他的好奇心更加旺盛,迫不及待地想要尝试一切。对于孩子来说,好奇心是非常宝贵的,要好好保护,但也要让孩子明白,探索的同时也要注意安全。

适读年龄:0-4岁

2、《汤姆走丢了》

《小兔汤姆》系列画风走拟人路线,非常贴近我们的现实生活。在给孩子读这些内容的时候,会暗暗佩服作者的智慧:这种不着痕迹的教育,让孩子在欢笑中知道了如何面对自己的问题,让家长学会了如何处理这些问题。

适读年龄:0-6岁

3、《我的第一套亲子安全绘本》

这套书共4册:

《走路坐车都平安》 :将交通规则教给孩子,让孩子形成遵守交通规则的意识

《妈妈,请不要为我担心》 :让孩子学会避免公共场所可能发生的危险

《我不是笨小孩》 :让孩子学会在遇到针对儿童的犯罪行为时懂得保护自己

《你不能受伤》 :告诉孩子家里有哪些日用品可能带来危险

这套书编排非常生动有趣,很对小朋友的胃口,它成功地抓住了孩子的兴趣点,而且书上内容与生活中真实情境的转换非常自然,让孩子易于接受,也有一些亲子互动,可以让孩子不是简单地听,还要开动小脑筋。

适读年龄:2-8岁

4、《聪明孩子安全有绝招》

这套书共12册:

《红烧玉米猪嘴巴》 :教孩子吃东西的安全常识

《大野狼想吃面包》 :教孩子适时且勇敢地说 “不”

《毛毛兔变秃秃兔》 :教孩子不要玩火及灭火常识

《妈妈不见了》 :教孩子和家人走散时该怎么办

《跳跳猴玩电梯》 :教孩子搭乘电梯的注意事项

《乖乖把门开》 :教孩子单独在家如何自我保护

《胖胖猪缝屁股》 :教孩子乘坐交通工具的安全常识

《沙坑里的宝贝》 :教孩子游乐场的安全措施

《跳跳猴的衣架》 :教孩子使用餐具的安全常识

《鸭脚毛毛兔》 :教孩子谨慎选择好游戏地点

《小小汽车闹翻天》 :教孩子物归原位的重要

《羊咩咩请跟我来》 :教孩子防骗对策

小开本,携带方便,画面也很精美,故事更是贴近生活。全书分三部分内容: 一是儿歌、二是故事、三是互动,其中还有延伸活动。这本书开头用一首儿歌引入主题,然后才是故事的内容,在后面的互动里附有安全小问答,会问如果找不到妈妈了,你会怎么办等等,可以从孩子的回答来看看孩子是不是掌握了找到妈妈的技巧。互动里“象婆婆的叮咛”,是提醒家长在平时就要告诉孩子的一些事情,书的最后还有“语文乐园”,有造句等,延伸活动里面还有表情博物馆,让孩子了解什么表情代表什么样的心情,还支持孩子画下各种表情。

最后的延伸活动是“我很得意”,让孩子复述故事的内容,也是为了增强孩子的理解吧!

适读年龄:2-8岁

5、《安全第一》

这本书,传达给孩子的信号、理念,就是安全第一,预防为主。孩子是好奇的,喜欢探索的,而在他们的探索中,只要时时提醒他们记得做好预防,记得保障安全,自由仍然是他们的。

适读年龄:2-8岁

6、《自我保护意识培养》

这套书共2册:

《别想欺负我》 :激发孩子对抗外在伤害的勇气

《我不跟你走》 :保持对陌生人的警惕性

入园前后,每个父母都会遇到类似的问题:孩子在幼儿园里会不会受到别的小朋友的欺负,受了欺负以后该如何教育孩子呢?还有,就是现在坏人这么多,如何让孩子增强防范意识。这两本绘本生动地描画出了孩子遇到的这些问题,让孩子在阅读中了解一些应对的常识。

适读年龄:2-9岁

7、《儿童安全365》

这套书共4册:

《勇敢说出我不要》 :让孩子们意识到自己的身体很珍贵,别人不可以随便碰;没有爸爸妈妈的允许,不能跟陌生人走;勇敢说出自己的感受,对想要诱骗和侵犯自己的坏人,大声说“不!”

《上学我会守纪律》 :介绍上学放学时可能发生的各种危险,教小朋友在路上注意交通安全,在教室遵守纪律,以及遇到险情时的应对方法,让孩子们明白遵守纪律对自己和他人的重要性,让爸爸妈妈放心。

《一个人在家我不怕》 :一个人在家时,家里的哪些物品不能随便碰?不小心受伤了怎么办?遇到陌生人怎么回应?在小区里玩时需要注意什么?

《出门在外我会小心》 :出门在外,乘坐交通工具,去洗手间、坐电梯、玩游乐器械时都要注意安全。在超市购物、去游乐园等场所游玩时如果迷路了可以采取的措施。

适读年龄:3-10岁

8、《变形警车珀利——我的第一套交通安全故事》

这套书共24册:

以变形的汽车化身交通警察,与孩子一起关注交通安全,包含安全过人行横道、视线盲区要提防、路边玩球好危险、转弯路口隐患大等24个主题,全方位守护宝贝平安出行,让孩子在阅读中远离交通意外伤害!

适读年龄:2-8岁

9、《我的安全养成书》

这套书共4册,包括《 水边的安全 》、《 路上的安全 》、《 户外的安全 》、《 家里的安全 》

在家里,在马路上,在水塘边,在出行时,如何让您的孩子远离危险,让家长们放心去忙自己的事呢?本书以开放式的讨论,鼓励孩子独立思考自身行为可能带来的后果,激发他们对保证自身安全的责任感。

适读年龄:4-9岁

10、《学会爱自己》

这套书分三辑共14册,这里推荐的是第一辑的3册:

《不要随便摸我》 :让孩子知道自己身体的哪些隐秘部位是任何人都不能随意触摸的,以及遇到性侵犯时该如何处理。

《不要随便亲我》 :这本书不但教给孩子要勇敢地表达自己的观点,很好地保护自己,也告诉大人们一个道理:以孩子能接受的方式表达对他(她)的爱,才是真正爱他(她)!

《不要随便跟陌生人走》 :教孩子遇到坏人时应对危机的方法。

适读年龄:3-9岁

建议分不同时段让孩子读完全三辑,因为它不仅说的是人身安全,还涉及到了心理健康方面的问题,是每个孩子都应该接受的教育。

这套书我们以前进行过推荐,还做过一期亲子读书会,有兴趣的可点击: 亲子读书会邀约|心理安全教育:不要随便命令我

安全教育,是孩子教育的重中之重,无论是人身安全还是心理安全,都不容忽视。爸爸妈妈们,选择适合自己孩子的绘本,和孩子一起读起来吧!

亲子共读,是最高质量的亲子陪伴 ,通过这种陪伴方式,不仅能增进亲子关系,而且能培养孩子的阅读习惯和综合能力,包括观察能力、思考能力、表达能力。

在阅读中成长的孩子,有爱、有力量!

更多亲子阅读推荐:

儿童节荐书:最好的学区房,是你家里的书房

这个寒假,让孩子爱上阅读(附书单第一辑)

绘本的正确阅读方式,你真的知道吗?

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stem科学

书单推荐丨妈妈圈口碑超好3套儿童科普书,帮孩子开眼界、涨知识

# 育儿 事务所#

现在的孩子都是特别喜欢 跑跑跳跳,研究各种东西 。其实这类孩子非常好教的,从他们的兴趣下手,就是一些 科普小知识 。这些小知识其实也可以很好地分散掉孩子的精力, 妈妈们应该都感受过被孩子追着屁股问的痛苦吧!

这种痛苦其实,不必要拦着孩子, 给孩子买一些科普绘本就可以搞定的。

不要觉得科普绘本是不是对于孩子有点困难, 那你是小看了孩子的好奇心。

所以让孩子多看看科普绘本, 不光可以开阔眼界、涨知识,也可以让孩子在同龄人之中更加有自信 。这个问题别人都不知道,只有你家孩子知道,这就很有利于孩子的自信心的建立。

我也给我家孩子准备了一些科普绘本, 其中有三本在我们妈妈圈真的是爆款 ,每一个妈妈给他的评价都是 “优秀” 。他们会把这3本书,推荐给身边的朋友们。今天我也推荐给大家,别看都是科普书,但是针对的方向不同, 可以根据孩子的喜好进行选择。

第一套:《爆笑科学》

作者 :乔冰、曾桂香(文) 吕忠平(图)

出版社 :浙江少年儿童出版社

大小 :710mmx1000mm

简介 :这套书一共是8册,与其说他是科普书,倒不如说他是个故事书,所有科普知识都穿插在故事中,这样更有延续性。编写这套书的时候借鉴了国内外优秀的科普读物,以“激发科学兴趣”为理念,采用科学的知识体系,幽默的生动的文字阐述,图文并茂的呈现方式,抓住孩子的眼球。在幽默惊险的故事中培养科学思维,讲述科学道理,解决科学问题。

第二套:《我们的身体》

作者 :[法]艾德兰(文) [法]巴尔博里尼(图) 荣信文化(译)

出版社 :未来出版社

大小 :260mmx270mm

简介 :这是一本专门介绍我们的身体的书,从孩子在妈妈的身体中孕育开始介绍。通过不同的材质给孩子不同的感受。是一册3D的立体书,可以闻一闻,听一听。有骨骼、肌肉、血液。还有宝宝吃下去的好吃的,是怎么在身体里游走的。形式新颖,激发孩子的阅读兴趣。知识内容丰富,深入浅出,符合孩子的发展特征,从孩子的视角出发,全面系统地解答身体的奥秘。

第三套:《小学生人文旅行读本》

作者 :张康

出版社 :浙江少年儿童出版社

大小 :710mmx1000mm

简介 :这是一本介绍国家的科普书,一个叫米加的小朋友,带你环游世界,玩转5大洲、72个国家,将360个知识点尽收囊中。足不出户感受一场不出门的旅行。我举个例子,《丢了鼻子的狮身人面像》:

这就是我推荐的3本科普书,大家可以根据情况进行选择!

推荐一本关于生活常识的百科全书

书名: DK My First Encyclopedia

我的第1本百科全书

适合年龄:3-7岁

我们今天介绍的这本DK出版的

My First Encyclopedia

就非常适合作为孩子的第1本百科类绘本。

对刚接触科普的孩子来说

科普可能是枯燥而遥远的

但第一眼看到这个绘本,就会感觉很亲近。

这和它的清晰和易于理解的主题分类有关。

我看完之后感觉非常有亲近感

它从围绕着生活的话题开始:

身体、看医生、食物、家人……

我们之前见过很多科普书

海洋啊,大陆啊,地球啊,外太空啊……

一开始就接触这些总让我们感觉

科普是遥远而陌生的

而其实

我们日常生活就藏着好多好多的科普知识

我们以 Everyday Life这一主题为例

了解身边有哪些不为人知的科普

Everyday Life被分为下面这几块来讲:

Family (家人)

House and Home (房子和家庭)

Pets (宠物)

People at play (在运动的人们)

Clothes (衣服)

Jobs (工作)

Towns and cities (城镇家乡)

家人

我们有好多好多的家人

外公外婆,爷爷奶奶,叔叔阿姨……

爷爷为什么叫爷爷,叔叔为什么叫叔叔呢?

为什么你可以有很多个叔叔阿姨

但是爸爸妈妈,爷爷奶奶只有1个呢?

一张家庭结构图解释了孩子的十万个为什么

(我们的家族就像一棵树,家人就是上面的枝丫)

它还告诉孩子和家人息息相关的小知识

结婚:

当两个人结婚,他们就成为了家人

新的家庭成员:

如果有Baby出生,说明我们家族有新成员

工作

你知道世界上有哪些工作吗?

以后你想从事什么职业呢?

这一章就让孩子们了解有关工种的方方面面

不是所有准备和制作食物的人都是厨师

要在饭店、学校、咖啡馆等商业场所才行

比如爸爸妈妈也会在家做饭,

但不叫厨师

厨师也分等级的哦!主厨等级就更高了!

你以为医生只是为你看病的吗?

医生的职责包括:

为病人解答有关身体健康的问题

检查身体的毛病

给你一些健康的建议

还有,如果有需要的话

他可以把你送到更专业的医生那里去

所以,

下次看到医生,想想他们能为你做什么

农民的工作很辛苦

但是他们的工作非常重要

我们所吃的食物,都是农民种植的

当你看到街上的一辆汽车的时候

你了解这些背后的故事吗?

生活故事绘本幼儿

⑴ 请教幼儿园大班绘本教案《我的爸爸真麻烦》

【设计意图】

绘本《我的爸爸真麻烦》是一个画面内容丰富、情节发展生动、有趣的幽默故事,这是一个讲述生活中创造快乐的故事,能带着孩子尽情地去享受幻想和发现乐趣,在爸爸的事件中可以让孩子们懂得生活正是因为有了创造才如此生动和精彩的道理。爸爸,在孩子的成长过程中,扮演了一个极其重要而且不可替代的角色。孩子们可以在画面中感受到爸爸的执着、爸爸的智慧、爸爸的美德、爸爸的亲情、爸爸的伟大,潜移默化的引导幼儿感受自己的爸爸也是世界上最好的爸爸,爸爸为了这个家在生活中打拼付出了很多努力与心血,很好地激发了幼儿对爸爸的尊敬与深深的爱。由此我设计了本次活动。

【活动目标】

1、理解故事内容,初步分析“爸爸的麻烦事”。

2、能从画面中感知爸爸的形象特点,感受爸爸对全家的爱。

3、生活迁移,激发幼儿爱爸爸的美好情感。

【活动准备】

PPT课件一套、图片每组一套、背景音乐。

【活动过程】

一、导入故事,激发幼儿了解故事的兴趣。

师:今天老师带来了一本书(出示图一),看看书的封面有谁?是一本关于谁的故事书?认读书名,什么叫麻烦事?麻烦事会给我们带来什么怎样的感觉呢?猜猜我的爸爸遇到了哪些麻烦事?出示图二。

小结:原来爸爸的麻烦事与机器人有关。

二、帮助幼儿理解故事,初步分析“爸爸的麻烦事”。

1.引导幼儿观察画面,进行猜测。

师:爸爸在哪个公司上班的?(出示图三图四)你从哪里看出爸爸的工作很麻烦?(出示图五、图六)下班后爸爸又会去哪里?我和妈妈为什么要为爸爸送饭?(边观察图边猜测)你觉得爸爸喜欢怎样的工作?(机器人研究)。爸爸的兴趣爱好是搞机器人工作。(出示图七、图八)妈妈支持爸爸的研究吗?你从哪里看出来的?爸爸的研究有没有成功呢?(出示三幅图图九——图十一)爸爸终于发明了什么?你从哪里看出爸爸在研究机器人时有哪些麻烦?重点观察画面。

2.分组讨论,自由讲述。

桌上摆放5幅图(图十二——图十六)小组讨论,自由讲述说出你最喜欢爸爸的哪项机器人,为什么?出示图十七:人们是否喜欢爸爸的机器人呢?出示图十八——图二十一:你发现小弟弟是怎样的小弟弟呢?爸爸为什么要赔钱?

3.听录音讲述。

出示图二十二——二十五,什么叫艺术品?你还见过哪些艺术品?(幼儿发散性思维)。出示图二十六——二十七:故事中我们一家的生活发生了怎样的变化?为什么我也和爸爸一起去研究机器人呢?

感知爸爸的形象,感受爸爸对全家的爱。

师:你觉得爸爸的“麻烦事”是什么?老师一一出示图片。(烦透的工作、小屋里一团糟、研究中失败的机器人、机器人在街上乱跑罚款等),最后爸爸的麻烦事会给全家带来什么?你们认为爸爸的麻烦事真得是很麻烦吗?故事中的爸爸是一个怎样的爸爸?说说你的理由。

三、迁移生活经验,激发幼儿对爸爸的爱。

师:孩子们,你们的爸爸会给你们全家带来哪些快乐?让幼儿自由讲述。引导幼儿说出:我的爸爸会……。播放背景音乐边小结:是呀,我们每个人的爸爸都是世界是最好的爸爸,爸爸为了我们能过上幸福的生活,付出了很多汗水与心血,所以我们应该对爸爸说一声怎样的心里话?让我们回到教室后也来画一画自己的爸爸,说一说自己的爸爸,把它变编成一个很好听的故事好吗?

⑵ 如何把绘本故事运用到生活中

绘本《花婆婆》的内容是这样的:

有一个小女孩,跟爷爷住在海边。爷爷常常讲一些远方发生的故事给她听。小女孩对爷爷说:我长大以后,要像你一样去很远的地方旅行;我老的时候,也要像你一样,住在海边。爷爷说:很好,但是你要记得做一件让世界变得更美丽的事。小女孩长大后,真的去很远的地方旅行。有一年,她骑骆驼时,不小心摔伤了,她就到海边住下来,每天看着日升日落,她觉得这个世界已经够美了,还能做什么让世界变得更美丽的事呢?有一天,她撒在花园里的鲁冰花开了,这种紫色、蓝色、粉红色的穗状花朵,非常漂亮,她想,等身体比较好的时候,她要再多种一些。一天早上,她走到山坡上,发现那里也开满一大片的鲁冰花,她心里想:一定是蜜蜂、蝴蝶从我的花园里把种子带到这里。这时候,她突然想到了一个好点子,她买了很多鲁冰花的种子,每天出门就到处去撒种子,邻居的小孩子常常跟在她后面,叫她“怪婆婆”。第二年春天,整个小镇的教堂边、教室边、小路、海边,都开满了美丽的鲁冰花,大家才知道,原来她是在撒花种子。从此以后,,大家就改口叫她“花婆婆”。后来,有很多小朋友常去听她讲故事,她讲的是很远的地方所发生的故事。有一次,一个小女孩对她说:我长大以后要像你一样,去很远很远的地方旅行,我老的时候也要像你一样住在海边。她说:嗯!很好,但是你要记得做一件让世界变得更美丽的事……

这是一本非常流行和著名的国际童书绘本。作者以一颗阳光的心灵,用图画和简单的文字描绘并传递了对于“美好”、“美丽”的热爱和追寻。故事从主人公还是一个小女孩开始,讲述了其一生,追寻和传播美丽的爱的故事。

在当今纷繁复杂的世界中,在功名利禄的诱惑中,如果我们每个人都像花婆婆一样存有一份“美丽的爱心”,努力“做一件让世界变得更美丽的事”,花婆婆选择种花,而我们可以选择其他力所能及的事,无论事情大小,无论你做什么,如帮助一位盲人过马路,让一个座位,爱护花草树木,孝敬父母,善待朋友,拾金不昧,资助失学儿童,等等,那么,我们这个世界就会充满了爱、充满了温暖和感恩,“美丽将无处不在”!

这不就是把绘本故事运用到生活中了吗

⑶ 与生活相关的幼儿绘本故事有哪些

大部分绘本都是正面的,因为是要给幼引导,我这里有530本中外经典的电子绘本可以送给你,也是因为我家宝宝喜欢,所以我想先自己了解一下的,你可以自己先看一下电子版的,再选择买哪几款。要的话,可以私信我。

⑷ 如何选择绘本 趣味性,年龄,生活经验

首先,盗版不要买,正版虽贵但是绘本可以反复使用,网络:(早期阅读中的“毒书劫” 坑害孩子心智又健康)

其次,可以照着以下这篇文章中的5个原则来挑选,相信会达到你的满意效果的:挑选绘本的5个原则 让亲子共读更轻松

一本精心设计过的绘本是值得一读再读的,即使情节较复杂的故事内容,可以使用简化的策略说给宝宝听;而一本简单的绘本,也可以透过对话式互动,与小孩进行深度阅读。因此,家长为宝宝挑选绘本时,可以把握以下几个大原则,再搭配上合宜的阅读策略,就可以与宝宝共享温馨的共读时光。

总结

以上说明了不同种类绘本的特性,也介绍如何依据宝宝的年纪与发展情况来选择绘本。但爸爸妈妈要注意的是,以上只是一般性的选书原则,一本精心设计过的绘本是值得一读再读,爸爸妈妈可以随着宝宝成长,尝试不同的阅读方式与阅读策略,帮助宝宝更深入地体会故事的角色、结构、主题及图像等元素,透过对话互动,增进宝宝各种语言能力,也同时发展出自己对阅读的喜好与独特观点。当然也可以选择社会上专门进行绘本定制的相关机构!

⑸ 如何让绘本阅读融入到幼儿生活中

(一)创设丰富的阅读环境,让绘本阅读渗入一日生活中。

1.在数学区中投放图书书,提供数学图册,精美的书籍,每周保证一定时间轮流供幼儿自由选择阅读,每月进行读物更换。

2.教室中设小书箱,开展“图书漂流”活动等,与家长分享具有价值意义的绘本故事和图画书。

3.每月进行一次"小书虫"才艺交流活动,幼儿将阅读内容通过情景表演、讲故事、小品、续编创编故事等形式表现,给幼儿创设宽松、愉快、和谐的阅读环境,让他们能无拘无束,大胆自主地学会选择,培养自主意识,享受个性自由的快乐。

(二)结合“看看说说”开展教学,让绘本阅读融入集体数学教学中。

1.寻找教学内容。

我们将努力挖掘绘本阅读中的数学资源,分析研讨,正确定位,把握重点难点,在平时教学中开展实践,根据自己的上课体会、熟悉,进行反思分析。

2.创设阅读情境

(1)在游戏情境中“玩”数学

用绘本故事创设游戏化教学情境,不仅可以使幼儿容易掌握数学知识和技能,而且可以“以境生情”,可以使幼儿更好地体验数学内容中的情感,使原来枯燥、抽象的数学知识变得生动形象、富有情趣。

(2)在问题情境中“思”数学

善于运用绘本故事中设置的各种问题情景,让幼儿进行思考,并通过操作、实验、运用感官进行探索、尝试,获得直接的体验并自己得出答案。

(3)在操作情境中“做”数学

可根据绘本故事创设操作情境,引导幼儿感知、探索、发现、理解和运用数学概念、规律等知识,使幼儿在积极动手、动脑、动 *** 动中获得丰富的数学感性经验。

(三)掌握正确的阅读技能,让幼儿的阅读经验运用于现实生活之中。

1.学习按页码顺序看书。由于大班幼儿已熟悉1~10的阿拉伯数字,因此,先教他们按页码顺序翻阅图书,使他们把握看书方法并养成习惯。

2.学习按从左向右,自上而下的顺序看书。在看书过程中,幼儿亲自感受到图书是一页一页组成,故事是由一幅画一幅画有序地接下去看,才能知道故事内容。

3.提高幼儿的理解力。指导幼儿学会观察每幅画面上人物、动物现象,理解前后画面的联系。

4.创设和利用各种环境,为幼儿提供各种条件,让幼儿将已获得的阅读经验运用于现实生活之中。

⑹ 适合小学生排演、学习重要信息(社会、生活常识等)的故事绘本、剧本有哪些烦请各才人推介一下

可以排演一些古代的小故事啊,或者是一些动画片中教育片段,《大耳朵胡图图》、《喜洋洋与灰太狼》里面的片段都挺好的

⑺ 与寒假生活有关的数学绘本故事

不鸡道

⑻ 流浪狗之歌绘本续写小男孩跟这只狗怎样的生活

流浪狗之歌绘本续写小男孩跟这只狗:这是一本寓意深远的无字绘本。作者是比利时著名的素描家嘉贝丽·文生,她以流畅利落的笔调,描绘了这样一个故事:偏僻的郊野路上,一部疾驰而去的车子,还有一只被扔出车窗外的狗。 它孤苦无助,只能寻着车子走,放弃等待,从荒野到海边,从河岸到城道,一路嗅着,忽而停止脚步,却又突然抬头向天空咆哮…… 好好听故事网有2万个经典儿童故事,让孩子保持早睡觉的好习惯,潜移默化中提升标准的普通话,丰富孩子的阅读量,也不用担心孩子的视力问题,关注好好听故事网,一起在故事的海洋中畅游! 最后,流浪狗与一名孤独的小孩相遇了,绝望的心再度燃起一丝希望……

⑼ 绘本故事和看图说话有什么不一样

绘本故事基本色彩比较丰富,故事性比较强,比较着重于通过故事去讲述生活中回的道理,通过故事,丰答富的图画,简单的语句,培养孩子们一些生活中的习惯,从故事中体验生活中的大道理,挺有意义的。许多绘本的主旨都不一样,主题不一样,要陈述的也不一样,有父母相处、生活中的科学等等各方面都有涉及。

看图说话就类似于小学生的作文,一般是尝试让孩子看图去表述自己的想法或者理解,主要是锻炼语言表达能力。撷取了生活中具有典型意义的画面,用绚丽的色彩、特色的构思、个性的想象,帮你打造一个全新的作文世界。

关于关于努力的绘本和关于努力的绘本推荐的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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