王佳丽(佳丽王怡然被传退选)

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“少年智则国智，少年强则国强”。2015年6月起，团中央学校部、全国学联秘书处联合中国青年报社在全国寻访一批树立和践行社会主义核心价值观的“最美中学生”和“最美中职生”。在这次寻访中，漯河四高三年级（27）班的王佳丽脱颖而出，被授予“全国最美中学生”称号。

老师的得力助手 曾是留守儿童

4月21日下午，记者来到漯河四高见到了王佳丽。在交谈中，这个白净文弱的小姑娘表现出了超乎同龄人的成熟和稳重，让人对她的成长经历感到非常好奇。

王佳丽其实是一个不折不扣的留守儿童，她的父母在她上小学之前就外出务工了，王佳丽就和奶奶一起生活。双亲留守儿童的经历不仅没有让她对生活感到失望，也没有觉得不公，小时候对父母的思念反而成为了她努力学习的动力。王佳丽说：“我是一个很积极的人，从留守儿童过来，知道有多不易。小时候爸爸妈妈不在家，打电话的时候不敢说什么，挂了电话我就偷偷躲在被子里哭，我知道这种艰辛的感觉，所以我就要更加努力，这样以后我的孩子就不用再经历这种留守的痛苦了”。在家中，王佳丽不但要帮奶奶干活，还要照顾年幼的弟弟，大部分的家务活是她干，大部分的财也是她理，她从不乱花钱，把家管理的井井有条。

年少时经历的越多，人就越强大。真正让王佳丽快速成长的还是源于初一时班主任鼓励她参加学生会。从那时起，王佳丽就一步一步地在学生会里逐渐成长，初三时她就已经担任学生会主席了。进入漯河四高后，王佳丽不仅担任学生会主席，同时，还在校团委担任年级团总支副书记，不仅是老师的得力助手，同学们有什么心事也会找王佳丽倾诉，她并没有因为担任学生干部而与同学们疏远，反而成了同学们的倾诉对象。

在困难中摸爬滚打 成为小小领导者

有人的地方就有矛盾，想要把同学们凝聚在一起可不是一件简单的事情。王佳丽也哭过，也伤心过，但是，无论遇到什么困难她首先想到的就是如何去克服困难，从未想过要放弃。多年的学生干部经历让王佳丽迅速成长，待人接物的态度和方式明显比同龄人成熟百倍。

王佳丽说：“学生干部的工作让我获得很多，在团队中作为一个小小的领导者，想要把团队凝聚起来，说话是要非常注意的，在语言上要讲方式讲策略”。王佳丽从高二的时候开始明白，如果想要组织一次比较重大的活动，就要尽量让大家做选择题，不要做决断题。“我会列出几个不太成熟的方案供大家选择，这样就会激起大家的参与感，他们就会非常积极地完善方案。如果只有一种方案让大家去完成，那么他们就会觉得自己是被命令的，就不会有主动性。所以，我就会让每个人都有表达自己意见的机会，这样我们的方案就会逐步完善。”王佳丽说。

学生会的工作既繁琐又繁忙，但是王佳丽的学习却并没有因此而受到影响，她觉得学习是要讲究效率的。王佳丽说：“这些工作肯定会占用学习时间，想要平衡就要提高效率，只要效率高效果是一样的，在我担任学生干部的六年里，越忙的时候反而是我学习成绩最好的时候，人的潜力其实是无穷的。”