功夫熊猫之卷轴的秘密(功夫熊猫卷轴为什么是空的)

第一部《功夫熊猫》的剧情已经逐渐被人淡忘，但是里面的人物至今对于不同年龄段的人来说都不陌生。前几日五岁的儿子突然对熊猫这个人物产生了好奇，于是我就带着他重温了一遍。

故事的主题围绕着真龙卷轴展开，据说是乌龟大师悟道之后将全部精髓灌注与此，但只有被选中为真龙武士的传人才有资格打开，据说还能获得无尽的力量达到武学的巅峰。

于是第一大反派泰狼（或译“大龙”）曾经为了得到真龙卷轴对山谷的居民大开杀戒并且把山谷破坏的面目全非并且企图杀死师傅浣熊以及宗师乌龟。最后被乌龟大师打败关进塞外的大牢。

故事的开始就是乌龟大师预言泰狼要越狱回来寻仇，而自己也感到时日无多于是必须选出真龙武士的传人，而这个时候我们的主人公那个低头都看不到自己脚趾的胖熊猫又看似阴错阳差地被乌龟大师选为了真龙武士。或许这就是通篇乌龟大师所强调的宿命吧！因为只有熊猫才能通过养父鹅老爹了解关于“无”的真正奥义从而领会真龙卷轴的真实意义。

以上内容是关于剧情的，现在才算是进入今天的正题，就是关于领悟与开导两个层面，透过这部很久以前的动画电影，我算是真正的明白如今中国教育的缺失究竟在哪。

教育意义：浣熊大师对待传功授业的三次态度转变

以时间线来判断，早期浣熊大师是一位慈祥暖心的好师傅。对待大弟子泰狼过于的关怀和宠溺，最终导致泰狼内心的转变。正如泰狼最后和浣熊决斗时候的那段对白，我想成为真龙武士到底是为了谁？难道不是为了让你对我感到骄傲吗？乌龟大师拒绝我的时候你又干了什么？既然你选择了听从为何当初给了我成为真龙武士的希望？

当再次重温的时候，我觉得泰狼并不是真正意义的坏，至少跟孔雀王和天煞比起来他只是太急于得到大师的肯定而令内心产生了变化，他渴望回报师傅，渴望让最爱自己的人为自己骄傲，渴望站在武学之巅，渴望成为一代宗师。

这样的例子在现实生活中也较为常见，学校的老师都会最喜欢班里的学霸！生怕他们受到伤害，对于这类学生无比耐心，也无比关心，无形中会让这类学生对老师产生更大的依赖感，这种教育方式最终因只授业不修心而导致一个人内心的脆弱。

纵然在学校阶段他们可以保持一个稳定而优秀的成绩，但是却没有人察觉他们站在很危险的位置，站在这个位置会让学生的人生观开始迷失，他们更加铭记老师对自己好的同时却忽略了学习的意义是建立一个新的自我，在学习的过程中不断突破自我，之后等羽翼丰满之时开启自己的人生新篇章。

这一次看完之后我开始对泰狼充满了同情，如果再拍新的功夫熊猫我更想看到泰狼能够重新振作完成自我救赎。

浣熊大师的第二次转变就是收了神奇五侠之后，他不想再让泰狼的悲剧重演，但我看得出他这么做的目的依然处于一种怕自己受伤的初衷。从老虎的回忆剧情来看，师傅对待他们很冷酷很严苛，以此来让徒弟们认为武学是永无止尽，自己的修为永远不够。也许这样五个徒弟才不会去窥视真龙卷轴。

而这一次浣熊大师又错了，纵然徒弟的武学造诣不断的提升，而且也开始有类似打坐的修心环节，但是他们始终不能真正领悟关于“道”的奥义。同时在吊桥那段螳螂拉绳子仙鹤、毒蛇、猴子、老虎大战泰狼的时候，双方绝招对比来看，浣熊大师对他们五个有所保留。

如果说浣熊大师对待泰狼就好比如今老师对待优等生的话，那么五侠对应的就是中等生。老师对于中等生心目中的形象就像五侠眼中的浣熊大师，捉摸不透的同时还存有敬畏。同样老师也对中等生心存些许芥蒂，一来是因为老师会把更多的心血倾注到优等生身上，并没有多余的热情和耐心给中等生。

就这样在这部分学生的眼中老师会给对他们留一手，即便是授业也没有教会他们全部但是依然对他们有严格的要求和标准。但是中等生不论怎么努力，如果不能成为优等生的话，他们就始终得接受这种若即若离的现状。

而浣熊第三次转变的时候就是忽然选择放下了成见，按照乌龟大师所说的学会接受，学会相信，相信自己也相信别人。因为神奇的事情发生前提必须是得相信那是神奇的。

每个人天生都背负了自己的人生使命，小时候需要学习，工作长大以后要成家立业之后给父母养老送终，最终自己也会老去直到离开这个世界。

但偏偏多数人并不知道自己即将面对的是什么，就好像明天的事情我们不清楚出门会遇到什么人，路上第一辆经过你身边的车是兰博基尼还是二手比亚迪。主角熊猫偏偏就是背负拯救山谷命运的使命，除了乌龟大师之外没人相信他最终会成为一代宗师。

浣熊和五侠从一开始就对熊猫充满了成见，在翡翠宫第一天熊猫就吃尽了苦头，浣熊坚信熊猫在这儿根本连第一个晚上都度过不了。好在乌龟大师屡屡在关键时刻出现在临终羽化前最后点化了浣熊大师一遍。而浣熊大师也是在无奈中突然发现了熊猫的闪光点，又经历了几天的特训浣熊大师才真正的在授业方面取得了超脱。

浣熊成功的转变在于选择放下成见，放下身段去主动发掘熊猫的特长。结果熊猫恢复了自信，并且最终领悟了真龙卷轴当中的“无”。命运似乎把他的一切都安排好，最早出生在一个具备绝技的熊猫世家，然后因为战乱被翡翠宫下的鹅老爹捡到收养，并且让他在面馆工作，而面馆生意火爆的所谓神秘配方竟然是鹅老爹编出来的，根本什么都没有，熊猫才顿时领悟到这个世界上根本没有神奇的武学卷轴，只有自己先认定那是神奇的才可以。

熊猫的一生是幸运的，但是现实中并不是每个人都是幸运的，一开始浣熊对待熊猫的态度就像老师对待差生，充满了成见，张嘴就是指责，要求他们完成至少当下看起来根本不可能完成的事。

这部影片虽然参杂了太多的搞笑元素，但是透过现象看本质却发现整部影片都在诉说着各种不幸。里面提到的教育内涵与意义却是值得我们反思。