赤兔之死(赤兔之死)

我承认我阴谋论，不想引战也不想引流，所以匿名了。

一句话，组长通过文章里的印记帮助金主爸爸的孩子凭空多了二三十分，然后分赃不均被踢爆（或者是向金主邀功要尾款主动爆）。

明清科举玩剩下的。

比如说“现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。”这句话可以放在任何文章的开头，不信你试试，今年的所有高考作文题都可以。

讲现代的，比如全国二卷：“携手同一世界，青年共创未来”，直接往下说，传统怎么样瓦解。

讲传统的，比如全国一卷：齐桓公、管仲、鲍叔牙，直接接个转折就行了：“但是，事实确实如此么？恐怕不尽然，……”。

而且出现“嚆矢”这种词汇，生怕跟别人写重了。

偏偏这句话在这篇文章里完全没有意义，整篇文章里没有任何和“实践传统”有关的情节或文字再次出现。

整篇文章什么都写了，又什么都没写，反倒是“嚆矢”“肯綮”“孜孜矻矻”“一觇”这种可以被当做印记的东西出现了太多次，而且都是在每段的第一句话。

甩生僻字和罕见词是高考作文的大忌，这应该是每个高三语文老师强调多次的。

这种文章，说没猫腻，我是不信的。

最后贴一个给我留下最深刻印象的满分作文，这种文章，我是服气的。

《赤兔之死》——2001年江苏高考满分作文

建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。

一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。

马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩义，欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？”

赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈，杀少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。”

伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。’想来不负君之志也。”

赤兔马叹曰：“公言差矣。吕布此人最是无信，为荣华而杀丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名的，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。吾恐今生祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军，吾曾于虎牢关前见其勇武，白门楼上见其恩义，仰慕已久。关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。’吾敢不以死相报乎？”

伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。”

赤兔马泣曰：“吾常闻不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地而亡。

伯喜放声痛哭，曰：“物犹如此，人何以堪？”后奏于孙权。权闻之亦泣：“吾不知云长诚信如此，今忠义之士为吾所害，吾何面目见天下苍生？”

后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。