梭伦改革(梭伦改革题目)

课题名称梭伦改革新授课总课时【学习目标】（1）了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。（2）简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。（3）分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。【学法指导】自主阅读，自主探究，小组合作，积极展示【知识链接】联系必修一第六专题的相关知识【导学过程】（学习方式，学习内容，学习程序，问题）补充预习导学（10分钟）认识梭伦梭伦（约前640～约前558）出身贵族，但家境中平，早年经营贸易，与商旅为伍，同时又是“希腊七贤”之一，他反对贵族专权，同情平民，主张在城邦中实行公正立场，以城邦利益为重。公元前594年，梭伦以其威望和功绩当选为雅典城邦的“执政兼仲裁”，开始进行具有宪政意义的一系列经济、政治和社会改革运动。政治危机（根原）梭伦改革的背景解决危机的尝试和危机的加深（必要性）形势紧迫导火线梭伦改革的内容(注意每一条改革的措施的作用)影响梭伦改革的影响特点局限性展示导思（25分钟）阅读第二节内容简要总结梭伦改革的内容内容具体措施措施影响颁布‘解负令’下令取消一切债务，禁止以土地和人身做抵押将广大平民从债务奴隶制的枷锁中解放出来，成为享有自由权利的公民，形成了民主政治必须具备的公民群体确立财产等级制度目的是为了打破贵族的世袭特权；原则是按财产的多少划分四个等级，财产越多，等级越高，享受的权利越多，所要尽的义务也越多并未实现公民之间的真正平等，打破了贵族依据世袭特权垄断官职的局面，使工商业奴隶主分享了政治权力，也使下层平民获得了一定的公民权利改革国家权力机构恢复公民大会作为国家的最高权力机关大大提高了广大公民参政议政的积极性，削弱了贵族长老会议的权力组成“四百人会议”作为公民大会的常设机构。

执掌最高统治权打破了世袭贵族垄断政治的局面，使新兴的工商业奴隶主有权参与到政治管理中来设立公民法庭作为最高司法机关打破了贵族对司法审判权的长期垄断励发展农工商业，提倡节俭，反对奢侈大大推动了雅典奴隶制经济的发展，为民主政治奠定了经济基础梭伦改革的理念（特点）其一：你们这些财物山积丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。其二：我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许它们任何一方不公平的占着优势。其三：我制定法律，无分贵贱，一视同仁。根据上述材料并结合梭伦改革的内容，分析梭伦的改革有什么特点？梭伦在他的一首诗中写道：“我手执一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正的占据优势。……我制定法律，无贵无贱，一视同仁。”24．【重大改革回眸】阅读下列材料：材料一……这以后发生了贵族与大众之间的冲突。从各方面来看，他们的政治体制都掌握在少数人手中，尤其是穷人，他们的妻子和儿女都为富人所奴役，他们被称作附庸和“六一汉”。因为他们正是按照这样的地租耕种富人的土地。所有的土地都控制在少数人手中；如果他们无力支付地租，他们自己和他们的孩子都将失去自由。——亚里士多德《雅典政制》材料二梭伦改革的第一个重大措施是颁布“解负令”。

平民所欠公私债务一律废除，雅典公民沦为债奴者一律解放，……那些因负债而押出土地变为“六一汉”的人，……重新成为自己土地的主人。……然而“解负令”并不是平分土地，所以贵族阶级祖传的土地亦即非因高利贷收进的抵押土地仍归贵族所有，贵族阶级的优势经济地位并没有受到摧毁性的打击。第二项重大改革措施是按土地收入的财产资格划分公民等级，取消以前的贵族、农民、手工业者三级之分。……第一等级可任执政、司库及其他一切官职；第二等级与第一等级同，惟不得任司库；第三等级可任低级官职；第四等级则依旧不得担任一切官职，但可以和其他等级一样陪审法庭的陪审员。——吴于廑等主编《世界史•古代史编》（上卷）材料三我给予了一般人民以足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多；即使那些既有势力又有财富的人们，我也设法不使他们受到损害。——韦斯特《梭伦：残篇36》材料四如亚里士多德所言：“最为公正的政体，应该不偏于少数，不偏于多数，而以全邦公民利益为依归。”……古典时期的雅典城邦正是以立法和制度来调适贫富差距，防止极贫极富，从而有效保障了公民集体的稳定与发展，实现政治民主，文化繁荣，形成古典盛世的历史局面。——解光云《古典时期雅典城邦对贫富差距的制度调适》请回答：据材料一，指出“贵族与大众之间的冲突”产生的原因。

据材料二，概括梭伦采取消除“贵族与大众之间的冲突”的主要措施据材料二三梭伦对于贵族与大众之间的矛盾采取了怎样的处理原则?据材料四，指出梭伦改革调节“贵族与大众”利益的方式。综合上述材料，指出梭伦改革有何借鉴意义?通过对梭伦的介绍和必修一的知识，我们可以看出，梭伦改革的性质是：阅读第一节第一目内容找出梭伦改革的根本原因※根据第一目内容分析雅典城邦为解决问题做了那两次尝试【改革内容见左侧表格（措施影响）为合作探究部分，课堂完成】（梭伦改革考查的重点为其内容、特点和影响，其中内容如何体现特点属于难点，需要认真去理解内容。）以下主要在课堂上完成：梭伦改革的特点根据内容的学习思考其改革措施是如何体现这一特点的（难点结合合作探究完成）回答：（1）该诗体现了梭伦怎样的政治思想？诗中“保护两方”是指哪两方？（2）梭伦是怎样实践其政治思想的？试举例说明。（3）这一思想对改革产生了怎样的消极影响？梭伦改革的影响积极影响：局限性（包括目的）启示课后反思：24．（1）原因：贵族独占政权；贵族控制所有土地。（2分，如只答贵族奴役穷人得1分）（2）措施：经济上废除债务奴役；因债务而被抵押的土地一律归原主；允许贵族保留祖传土地。（3分）政治上实行按财产划分等级参与政权的制度。（1分）（3）原则：折中或中庸、调和。（1分）（4）方式：立法和建立制度。（1分）借鉴：追求公平公正；兼顾各方利益，防止贫富差距拉大；逐步推进政治民主化进程。（任答两点，得2分）高流中学校本课程高二历史选修一导学案班级