美国历史笔记中考，美国历史初中

美国历史笔记中考，美国历史初中

人物评价：华盛顿——美国首先就任总统，领导美国独立战争取得胜利，赢得美国独立的总统连任两次以下的先例美国人民将其称为国父三、十九世纪末、二十世纪初，第二次工业革命，经济居世界之首信息压缩记忆法：记住大致轮廓，然后慢慢记住细节，从粗到细记住。

一奠：构建中国2000多年政治制度基本格局； 二各指把全国各家各户纳入国家政治体制的三利，是指有利于国家统一，有利于中华民族发展，有利于封建经济发展。 年4月，美国加入协约国与德国作战(二战中美国没有成为战场)五、1919年、1922年，在巴黎和会、华盛顿会议上发挥了操纵国和主导国的作用。 建国： 1776年7月4日，第大陆会议由杰斐逊起草的公布《独立宣言》宣告美国诞生。

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根据《宅地法》法令，所有美国公民只要付10元手续费，就可以在美国西部获得土地，连续种植5年以上，这片土地归他个人所有。 口诀(记忆法)把记忆内容写成口诀或歌谣是感到无聊而成为爱好的记忆方法。 短文日记大全工作范文激励志美文总结范文感情文章唯美文字工作计划贺词。

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崛起篇(发展篇(二、美国南北战争( 1861-1865年)林肯的渊源：北方资本主义经济与南方种植园经济矛盾(或黑人奴隶制存废问题)的导火线)林肯当选美国总统。 原因可以分为历史原因和现实原因、内因和外因、必然*原因和偶然*原因、直接原因和间接原因、根本原因和一般原因、主观原因和客观原因的中考、主要原因和次要原因等。 百人人生探索美国NO.12——东田、美国大学outstanding的秘籍。

这次改革使日本成为世界强国，是日本近代化的起航，却使日本走上了对外侵略扩张的军国主义道路，给亚洲邻国带来了巨大的灾难。 多种感觉参与记忆法：多种感觉器官参与记忆活动可大大提高记忆水平。 相关中学历史知识点：日本明治维新明治维新：明治维新是19世纪60年代日本在西方资本主义工业文明冲击的背景下进行的自上而下、资本主义全面西化和现代化改革运动。

特征记忆法：对内容相似的知识，经过仔细观察、全面比较后，在想要记忆的内容中找出特别容易记忆的特征。 年《九国公约》规定中国实行门户开放机会均等政策，为美国在华扩张提供便利。 历史的美妙之处在于历史是人类的集体回忆； 学习历史就像回忆我们的过去； 如果你喜欢回忆过去，我相信你一定会爱上历史。

对今后欧洲和拉丁美洲的革命也有推动作用：民族解放和国家独立是一个国家成为强国的基本条件； 制定和完善民主政治制度。