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《彩虹色的花》，在绘本中，应该是非常有名的一本了。虽然，最开始接触这本书时，我总会想起小时候读过的《七色花》。 也许，每个孩子的童年，都曾有一朵花相伴，满足他们的幻想和愿望

二、活动准备1.物质准备:《彩虹色的花》课件2.经验准备:幼儿对基本颜色的认知和动物的认知三、活动过程1.谈话导入:今天老师给小朋友准备了礼物

彩虹色的花“好，今天我一定要把积雪全部融化掉”。太阳升起来，把原野照 得亮亮的。他吃了一惊：昨天还是一片积雪的原野上竟然开着一朵花！“早安，你是谁？”太阳问。花儿回答说：“早安

彩虹色的花续写作文5篇无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

彩虹色的花五年级作文北风呼啸的冬天已经过去啦，春天来了，有一朵七彩花从土地上长了出来。太阳惊异地问道：“你是谁？”彩虹色的花，发出温柔的声音：“我是彩虹花！我可以分享给别人快乐！