生活小常识 青春舞曲教案(青春舞曲教案教学过程) 秋收录百科 • 3个月前 (02-20) (听赏)月光下的凤尾竹 教学设计1教学目标1、了解葫芦丝的构造,感受葫芦丝特有的音色。2、欣赏《月光下的凤尾竹》,感受乐曲情绪并能跟着音乐哼唱主要旋律和部分歌词
生活小百科 青春舞曲教案(青春舞曲教案) 秋收录百科 • 3个月前 (02-20) 《感恩的心》教学设计教学目标: 1通过歌曲《感恩的心》的学习,激发学生感恩老师的情感。2熟练演唱歌曲《感恩的心》。3在演唱歌曲的时候加入手势,更好的体会歌曲的情感 。
生活小百科 青春舞曲教案(青春舞曲教案) 秋收录百科 • 3个月前 (02-20) 教学目标1、通过欣赏乐曲,感受进行曲的音乐特点,激发学生对民族音乐的喜爱之情。2、通过音乐活动,引导学生听主奏乐器木琴的音色特点及音乐力度的变化
生活小百科 青春舞曲教案(青春舞曲公开课教案) 秋收录百科 • 3个月前 (02-20) 谢@喻忘忧邀。首先,我建议题主确定几个问题:你们的团队中有没有受过声乐训练、可以独当一面的队员?你们有没有办法搞到乐谱?如果需要花钱买,你们有预算吗?你们可以带伴奏吗?
生活小百科 青春舞曲教案(青春舞曲教案) 秋收录百科 • 3个月前 (02-20) 《拨弦波尔卡》教学设计【教材分析】《拨弦波尔卡》是奥地利著名作曲家小约翰·斯特劳斯和其兄弟约瑟夫·斯特劳斯合作而成的一首杰出小品。小约翰原打算在本曲中使用圆号