聂耳简介(聂耳的简介)

编者按

​抓今天云南的教育，就是抓云南未来的发展。云南129个县内，仅义务教育阶段就有近万所学校。这些学校是实现云南义务教育高质量发展的基本单位，也是解答云南教育“培养什么样的人才”“如何培养人”等核心问题的关键。即日起，云南网、“学习强国”云南学习平台联合云南省16个州（市）级学习平台推出“聚焦云南县域教育”系列策划，展现一批县域内的特色学校，了解它们在探索教育高质量发展之路上的努力与成果……

玉溪聂耳小学教育集团（玉溪第二小学）始建于1961年，2005年10月正式挂牌“玉溪聂耳小学”，是全国唯一一所以“聂耳”命名的学校。学校现有137个教学班，在校学生6147人，在职在编教师306人。

玉溪聂耳小学（新兴校区）教学楼

“前进！前进！前进！进！”每周一早晨，在云南玉溪聂耳小学举行的升国旗仪式上，和着学校管弦乐团演奏的《义勇军进行曲》，稚嫩而有力的国歌声会准点在校园唱响。

走进玉溪聂耳小学（新兴校区），操场边一面长36米的文化墙映入眼帘，上面的文字和图片讲述了《义勇军进行曲》的诞生及国歌的发展历程，时常会有学生驻足观看。

“偶尔学校老师路过这里，会即兴给驻足观看的学生讲讲与聂耳有关、与国歌有关的故事。”据玉溪聂耳小学教育集团党委书记张小松说：“就是要将学校最显眼的位置，作为讲好‘聂耳和国歌的故事’的宣传阵地，让全体师生都能了解、清楚这段历史。”

学校老师为学生讲述文化墙上的故事

目前，在玉溪聂耳小学（新兴校区）的教学楼楼道里，有多块宣传展板展示了聂耳的故事。玉溪聂耳小学教育集团总校长杨翠英介绍，玉湖校区的两幢教学楼分别以聂耳的原名和字命名，左边是守信楼，右边是紫艺楼，中间的小花园则是根据聂耳父母经营的成春堂药铺命名为成春园，紫艺楼前还设置了聂耳生平和作品展示长廊、聂耳雕像。

学生在聂耳雕像前演奏小提琴

此外，玉溪聂耳小学（新兴校区）充分利用闲置空间，布局了近200平方米的聂耳传习馆，并与玉溪市聂耳纪念馆、聂耳故居和玉溪市博物馆协调对接，积极收集与聂耳相关的物品、展品等。

除通过硬件设施讲好“聂耳和国歌的故事”外，音乐则是玉溪聂耳小学学生与聂耳之间的精神纽带。

二胡声、竖琴声、小提琴声……各种乐器声在老师的指挥下汇聚成了《卖报歌》《翠湖春晓》《金蛇狂舞》等一首首聂耳的音乐作品。结束一天的上课时间，每天下午四点半，玉溪聂耳小学（新兴校区）的乐团排练室里，管乐团、弦乐团和民乐团的小成员们就会汇聚到这里开始日常训练。

“每年聂耳纪念日、新年音乐会或者是一些重要的节庆日、特殊活动，我们学校的‘三大’乐团就会受邀参加展演。”聂耳小学相关负责人介绍，玉溪聂耳小学管乐团、弦乐团自学校挂牌成立以来就开始组建，2020年，学校启动了民乐团组建，如今“三大”乐团有近200名学生，并长期坚持训练。

玉溪聂耳小学童声合唱团演出现场

在催人奋进的音乐声中，“聂耳”这颗种子在学生的心里生根发芽，也为学生今后的成长奠定了坚实的基础。

据介绍，玉溪聂耳小学通过“三大”乐团建设，开齐、开足艺术课程，配齐艺术活动功能室，配备专兼职艺术教育教师近20人。一方面，学校打造了聂耳品牌、彰显了玉溪特色，另一方面，落实了教育部提出“在义务教育阶段中小学实施‘体育、艺术2+1项目’”的要求。

思想教育方面，玉溪聂耳小学瞄准时代先锋聂耳，积极打造“校园先锋文化”践行“向前、向上、向新”的学风，紧扣爱国奋进主旋律，全面渗透爱国主义精神，践行先锋行动。每周评“先锋个人”，设“勤学小先锋”“文明小先锋”“进步小先锋”等，助推先锋引领示范作用；每月评“先锋班级”，设“先锋禾苗班”“先锋稻穗班”“先锋稻谷班”，让学习先锋的热潮在全校掀起；每学期评学校最高荣誉“聂耳班”。

师资方面，学校现有全国优秀教师1人，省级教学名师1人，云南省特级教师1人，市级学科带头人5人，市级骨干10人，区级骨干90人。近年来，学校源源不断涌现出一大批红塔区十大名师、红塔区卓越教师、十佳班主任、优秀班主任、红塔区优秀教师。

【校园花絮】

升旗仪式现场

主题班会

红色研学活动

统筹：锁华媛张正

策划：唐莉娜和晓马宇陶

文稿：李梅李丹马宇陶白芯源

美编：黄春龙张艳萍

视频：沈阳王凤仙杨云明郭雨晨张伟凤周海涛杨思然