美国历史的深与广，美国悠久历史

美国历史的深与广，美国悠久历史

本书在参考美国《国会记录》 《美国对外关系文件集》 《纽约时报》及国内外相关研究成果的基础上，对富布赖特的主要外交思想和活动进行了梳理。 南部的奴隶主希望将奴隶制扩展到新获得的西部领土，扩大自己的产权，而北部的自由劳动者希望通过获得西部土地来实现自己对财产的追求。

但无论怎么区分，在革命时代的观念中，不是二元对立和二选一的问题，自由的不同维度所体现的主要不是自由的分类，而是自由一词的用法、意义的变动和多样性。 同时，富布赖特是一位非常有思想的政治家，出版了一些著作来说明自己对美国外交的看法。 年，根据国家需要和上级指示，杨老师受命成立南开大学美国史研究室，使南开成为国内较早开展美国史研究的大学之一。

1、美国历史的简介

进入斯坦福大学研究生院，师从美国外交史学家托马斯贝利，1946年获得硕士学位。 但是，林肯的深刻之处在于，他首先看到了宪政秩序的致命弱点。 永远不能允许两种对立的经济体制以及由此产生的两种对立的意识形态和道德价值观和平共处。 20世纪80年代中期以来，在张友伦教授、陆镜生教授、李剑鸣教授的指导和主持下，美国历史研究室持续稳步发展，2000年更名为美国历史文化研究中心。

2、美国历史的演变过程

著名历史学家杨生茂先生( 1917-2010 )是中国美国史学科的主要奠基人和奠基人之一，为中国美国史研究的发展作出了重要贡献，其道德文章受到学术界的广泛赞誉和尊崇。 他还与武汉大学教授刘绪一起编著了六卷书《美国通史》，这本书被认为是中国世界史研究中最优秀的作品，是国内现有内容最丰富、系统、全面的美国通史著作，标志着中国的美国史研究进入了一个新的发展阶段

3、美国历史的时间轴

另外，革命时期也确实存在个人自由和公共自由的对抗性概念，前者指的是个人生命财产的安全和自主行动的权利，后者侧重于人民作为一个整体参与公共事务的权利。 杨老师在着力于南开美国史学科建设的同时，于1979年参与中国美国历史研究会的启动和创立，任副理事长，为研究会的早期发展投入了极大的心血。

杨老师长期从事美国史、世界近代史的教学和研究，许多著述丰富，成就卓著，其论著和学术思想影响了国内一代又一代美国史学家。 18世纪的英美世界，并不存在消极自由和积极自由的概念，但当时的美国人确实意识到自由的不同状态和不同维度，其中最重要的是逃避统治者的压迫和参与公共事务的权利。 商品名：美国历史的深度与广度——纪念历史学家杨生茂百年生日论文集出版社：商务印书馆出版时间： 2017-08-01。